Ana Mondin
Psicopedagoga e Neuropsicopedagoga Comportamental, com especialização em Análise do Comportamento Aplicada (ABA) e Transtorno do Espectro Autista (TEA), e Graduanda em Psicologia
Avaliação e intervenção psicopedagógica em dificuldades de aprendizagem, desenvolvimento infantil e alfabetização, com ênfase em métodos baseados em evidências científicas. .
Área da educação, sendo professora na Escola Morumbi, onde desenvolvo práticas pedagógicas adaptadas às necessidades individuais dos alunos.
Além disso, realizo atendimentos clínicos especializados, aplicando estratégias psicopedagógicas e comportamentais para o desenvolvimento de habilidades cognitivas, acadêmicas e socioemocionais.
Abordagem integra princípios da Neuropsicopedagogia e da Análise do Comportamento, permitindo intervenções precisas e eficazes no processo de ensino-aprendizagem. Meu objetivo é promover o desenvolvimento pleno dos indivíduos, proporcionando suporte qualificado e adaptado às suas demandas específicas.
Psicopedagogia Comportamental e Intervenção ABA.
Intervenções baseadas em evidências para o desenvolvimento infantil
A psicopedagogia comportamental e a Análise do Comportamento Aplicada (ABA) são abordagens fundamentadas na ciência, voltadas para o desenvolvimento cognitivo, acadêmico e socioemocional de crianças com dificuldades de aprendizagem, Transtorno do Espectro Autista (TEA), Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), dislexia e outras condições que impactam o desempenho escolar e a adaptação social..
Avaliação e Intervenção Psicopedagógica Comportamental
Diagnóstico psicopedagógico com base em evidências
Planejamento individualizado para dificuldades acadêmicas.
Desenvolvimento de habilidades de leitura, escrita e interpretação textual.
Treino de funções executivas (atenção, memória operacional, controle inibitório).
Análise do Comportamento Aplicada (ABA)
Intervenção estruturada para crianças com TEA.
Ensino de habilidades adaptativas e acadêmicas.
Redução de comportamentos disruptivos.
Treino de habilidades sociais e de comunicação.
Desenvolvimento de Linguagem e Alfabetização
Estratégias para crianças com apraxia da fala e atraso no desenvolvimento da linguagem.
Intervenção em dificuldades na aquisição da leitura e escrita.
Estímulo à expansão de vocabulário e compreensão textual.
Coordenação Motora e Processos Cognitivos
Atividades para aprimoramento da coordenação motora fina.
Treino de habilidades pré-acadêmicas essenciais para o desempenho escolar.
Estímulo ao desenvolvimento do raciocínio lógico e da autonomia.
Avanço no desenvolvimento da leitura e escrita
Melhora da comunicação verbal e não verbal
Maior autonomia e organização nas atividades diárias
Aumento da atenção e da capacidade de autocontrole
Redução de comportamentos de frustração e melhora no comportamento escolar
Melhor participação e interação social
Metodologia Baseada em Evidências
Todos os atendimentos seguem protocolos fundamentados em estudos científicos das áreas de Psicopedagogia, ABA e Neurociências, garantindo uma abordagem sistemática e eficiente para cada necessidade infantil.
Atendimentos
Projetos
Horas de Atendimentos
Escolas
Skills
Resultados Esperados